Pengembangan Kurikulum MI/SD

Judul	:	Pengembangan Kurikulum MI/SD  Acuan Pedagogis Dalam Pembelajaran
Penulis	:	Safran, M.Pd.I Dr. Sapri, S.Ag., MA Andina Halimsyah Rambe, M.Pd Aufa, M.Pd.I
Halman	:	202 halaman
Ukuran	:	15 x 24 cm
Harga	:	Rp.81.000,-
Penerbit	:	Perdana Mulya Sarana
ISBN	:	978-623-411-085-2
Sinopsis	:	Kurikulum sebagai rangkaian seperangkat pembelajaran, niscaya untuk terus dikembangkan secara inovatif. Hal ini ditujukan untuk menjawab kebutuhan masyarakat, dunia kerja, dan tantangan zaman. Pengembangan kurikulum jenjang MI/SD berupaya menciptakan kemajuan dan keberlanjutan pendidikan sejak jenjang pendidikan dasar. Dengan demikian, visi pendidikan abad 21 dalam melahirkan generasi kreatif, inovatif, merdeka, terampil, berkarakter mulia, komunikatif, dan berwawasan global dapat dirancang secara komprehensif penerapannya pada setiap satuan lembaga pendidikan melalui pengembangan kurikulum pembelajaran. Buku Pengembangan Kurikulum MI/SD (Acuan Pedagogis dalam Pembelajaran), yang ada di tangan pembaca saat ini ialah buku yang akan menguraikan secara komprehensif tentang pengembangan kurikulum pembelajaran jenjang pendidikan dasar (MI/SD). Aspek-aspek pengembangan kurikulum dimuat dan diulas secara lugas dengan diksi yang mudah dipahami dan diterima oleh para akademisi (mahasiswa, guru, dosen) dan juga masyarakat umum. Poin-poin penting yang diperoleh dari buku ini, antara lain: Konsep dasar pengembangan kurikulum Komponen kurikulum Landasan pengembangan kurikulum Pendekatan pengembangan kurikulum Proses pengembangan kurikulum Kurikulum pendidikan Indonesia (Sejak Rentjana Pelajaran 1947-Kurikulum Merdeka Belajar) Materi Pembelajaran di MI/SD Kompetensi Guru Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka Belajar Inovasi Pembelajaran Evaluasi Kurikulum